МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ,
В ТОМ ЧИСЛЕ: НАЛИЧИЕ ОБОРУДОВАННЫХ ГРУППОВЫХ БЛОКОВ, ОБЪЕКТОВ ДЛЯ ПРОВЕДЕНИЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ, ОБЪЕКТОВ СПОРТА, СРЕДСТВ ВОСПИТАНИЯ. В ТОМ ЧИСЛЕ ПРИСПОСОБЛЕННЫХ ДЛЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ИНВАЛИДАМИ И ЛИЦАМИ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ
МДОУ №3 г.Снежное - отдельно стоящее приспособленное одноэтажное здание, сданое в эксплуатацию в 1947 году.
Территория детского сада разбита на игровые площадки, оснащенные прогулочными верандами, детским игровым оборудованием: качели, горки, домики, песочницы, инвентарем для спортивных игр.
Территория благоустроена зелеными насаждениями, цветниками. Познавательному развитию воспитанников способствует мини огород, на котором воспитанники в совместной деятельности с взрослыми высаживают овощные культуры и ухаживают за ними.
Территория, прилегающая к зданию, доступна условно всем. Вход в здание образовательного учреждения доступен для всех, также инвалидов колясочников, имеется пандус. Пути эвакуации доступны.
|
кабинет заведующего |
площадь 14 м2 |
предназначен для ведения административно-хозяйственной работы, совещаний
с сотрудниками ДОУ, а так же для осуществления методической работы,
проведения педсоветов, анализа диагностических результатов, консультаций с
педагогами, родителями. Оснащен рабочим столом, компьютером, принтером,
ксероксом, имеется интернет, телефон. Имеется литература для педагогов,
специалистов, библиотека детской литературы, дидактические пособия, наборы
наглядного материала для организации различных видов детской деятельности. |
|
2 групповые ячейки |
площадь 31,5 м2 / 50м2 |
Каждая возрастная группа
имеет: приёмную; посудомоечную; комната
гигиены; игровую; спальную комнату. Группы оборудованы необходимой
мебелью с учётом гигиенических и педагогических требований. Оборудование
соответствует росту и возрасту детей. |
|
Спортивный зал |
площадь 29,1 м2 |
оснащен спортивным стандартным и нестандартным оборудованием для освоения
ОВД, проведения ОРУ, выполнения спортивных упражнений. Оборудовано место для
хранения спортивного и музыкального инвентаря (мячи, обручи, скакалки, ленты,
гимнастические палки, мешочки для метания), детских и взрослых костюмов. В
зале проводятся двигательная непосредственно образовательная деятельность,
утренняя гимнастика, подгрупповые и индивидуальные занятия, праздники, досуги
и развлечения, занятия по логоритмике. |
|
Медицинский кабинет |
площадь 15,27 м2 |
оборудован в соответствии с санитарными требованиями. В медицинском
кабинете имеется ростомер, весы, рабочий стол медсестры, кушетка, шкаф для
хранения документации, медикаментов (медикаменты для оказания первой
неотложной помощи), холодильник для хранения медикаментов, процедурный
столик, кварцевая лампа. Для оказания доврачебной помощи в каждой
группе имеется аптечка. |
|
Пищеблок |
площадь 31,16 м2 |
Оборудован в соответствии с санитарными нормами, обеспечен необходимым
оборудованием – холодильник 2 шт, электроплита, электрическая мясорубка,
специализированные столы, кухонная посуда, инвентарь. Имеется
специализированная зона для мытья и обработки посуды. Все находится в рабочем
состоянии. Санитарно-гигиенический режим пищеблока соблюдается и находится
под контролем заведующего и медицинской сестры. |
|
Прачечная |
площадь 11,88 м2 |
Обеспечена стиральной машиной, электроутюгом, стеллажами для хранения
чистого белья, полотенец, спецодежды. |
|
Кабинет завхоза совмещён с кладовой |
площадь 5 м2 |
Оборудован столом. Имеется шкаф для хранения документации. В кладовой
находится холодильник 3 шт., весы, стеллажи, крупы расположены на
подтоварниках. Ведение документации, прием продуктов осуществляет завхоз и
старшая медсестра. |
художественно-эстетическое: музыкальные уголки в группах, уголки творчества в группах, театрализованные уголки в группах; физкультурно-оздоровительное: медицинский кабинет, спортивный зал, физкультурные уголки в группах, спортивно-игровые площадки на территории ДОУ;
познавательно-речевое: сенсорные столы, (в группе младшего дошкольного возраста), уголки экспериментирования в группах, уголки художественной литературы и речевого развития, уголки познавательных игр в группах, уголки для продуктивно (конструктивной) деятельности;
социально-личностное: зоны социально-эмоционального расслабления в группах, уголки по ПДД, уголки для сюжетно-ролевых игр;
коррекционно-развивающее направление: речевые уголки
Для полноценного осуществления образовательной деятельности в ДОУ функционируют объекты для проведения практических занятий: 2 дошкольные группы и спортивный зал, которые обеспечены всем необходимым оборудованием и инвентарём, естественной и искусственной освещенностью, воздушно-тепловым режимом в соответствии с требованиями санитарных правил и норм.
В группах детского сада организованы специальные зоны для различных видов коллективной и индивидуальной деятельности детей; в том числе уголки уединения. Оснащены необходимым дидактическим и демонстрационным материалом, игровым оборудованием, и аудиовизуальными средствами. Предметно - пространственная организация служит интересам и потребностям детей, а ее элементы развитию каждого ребенка. Обеспечен свободный доступ к играм, игрушкам, материалам, имеются полифункциональные игрушки, неоформленный материал ("заместители") и т.д.
Разнообразное оборудование помещений в группах позволяет ребенку заниматься заинтересовавшей его деятельностью, по желанию сменить ее.
| Название кабинета | Функциональное использование |
| в ДОУ функционируют 2 группы | Для проведения непосредственно образовательной деятельности, индивидуальной работы с детьми, для проведения закаливающих и оздоровительных мероприятий, самостоятельной деятельности детей |
| медицинский кабинет | Помещение предназначено для проведения медицинского осмотра детей. |
| спортивный зал | · физкультурных занятий · праздников, развлечений · общественных мероприятий дошкольного учреждения, · семинаров, презентаций. · проведение логоритмических занятий, зарядок с детьми среднего и старшего возраста · организация индивидуальной работы с детьми |
Объекты спорта
В Учреждении имеется физкультурный зал с необходимым оборудованием. В каждой группе спортивный уголок, наполненный оборудованием. На территории Учреждения есть игровые площадки.
Административные, вспомогательные помещения:
Кабинет заведующего, медицинский кабинет, пищеблок, кладовая для продуктов, прачечная.
Пищеблок и прачечная детского сада оборудованы в соответствии с требованиями СанПиН: всё технологическое оборудование и инвентарь соответствуют установленным нормам.
Функциональные зоны участка: Каждая группа имеет отдельный участок. Территорию Учреждения окружают зелёные насаждения: многолетние деревья и кустарники, цветущие клумбы. В весенне-летний период сотрудниками ДОУ произведено благоустройство участка: площадки оборудованы малыми формами - качели, качалки, лавочки, столы, горки, песочницы с тентами.
Условия питания и охраны здоровья обучающихся, в том числе инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья
Одним из важных факторов здоровья ребенка является организация рационального питания и отражение ее в воспитательно-образовательном процессе.
Правильное питание – это основа длительной и плодотворной жизни, залог здоровья, бодрости, гарантия от появления различных недугов. Поэтому в плане работы детского сада вопрос о правильном питании занимает одно из важнейших мест. В ДОУ организовано 3-разовое питание на основе примерного 10-дневного меню. Отдельное меню для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в ДОУ не предусмотрено. При составлении меню используется разработанная картотека блюд, что обеспечивает сбалансированность питания по белкам, жирам и углеводам. Готовая пища выдаётся только после снятия пробы бракеражной комиссией и соответствующей записи в журнале результатов оценки готовых блюд. Организация питания постоянно находится под контролем медицинского работника, администрации.
Средства обучения и воспитания
Средства обучения и воспитания в детском саду рассматриваются в соответствии с ГОС ДО к условиям реализации основной образовательной программы. Средства воспитания и обучения это совокупность учебно-методических, материальных, дидактических ресурсов, обеспечивающих эффективную реализацию воспитательно-образовательных задач в оптимальных условиях. Предметно-развивающая среда создана с учетом интеграции образовательных областей. Оборудование отвечает санитарно-гигиеническим нормам, педагогическим требованиям.
|
Образовательные области |
Материально-техническое и учебно-материальное обеспечение |
|
Физическое развитие |
Лыжи, клюшки с шайбам, обручи пластмассовые, палки гимнастические, мячи
разного диаметра, набор кеглей, дуги для подлезания, скамейки для ходьбы,
щиты для бросания, кольцеброс, мешочки для равновесия, скакалки детские,
шнуры, канат для перетягивания, ленты, флажки разноцветные |
|
Социально коммуникативное развитие |
- Грузовые и легковые автомобили, набор демонстрационных картин «Правила
дорожного движения», набор демонстрационных картин «Правила пожарной
безопасности», набор предметных карточек «Транспорт», наборы сюжетных
картинок «Дорожная азбука», «Уроки безопасности» - Игрушки (куклы в одежде, куклы-младенцы, автомобили, одежда для кукол,
наборы игрушечной посуды, наборы парикмахера, наборы медицинских игровых
принадлежностей, игровой уголок «Кухня», игровой уголок «Парикмахерская»,
игровой уголок «Магазин» -Зеркало, диагностический материал; наборы предметных карточек по темам;
набор сюжетных карточек по темам; предметные игрушки-персонажи |
|
Познавательная |
Наборы тематических предметных карточек «Посуда», «Овощи», «Деревья»,
«Животные», «Птицы», «Мебель», «Бытовые приборы», «Растения», «Грибы»,
«Ягоды», «Одежда», «Насекомые», «Земноводные»; серия демонстрационных
сюжетных тематических картин; домино с цветными изображениями; счетные
палочки; шнуровки различного уровня сложности; игрушки-персонажи; муляжи
фруктов и овощей, набор счетного материала; комплект цифр и букв, набор
плоскостных геометрических фигур, наборы раздаточного математического
оборудования, мозаика с плоскостными элементами различных геометрических
форм; дидактические игры «Цвет», «Форма», «Фигуры» |
|
Речевое развитие |
Комплекты детских книг для каждого возраста; иллюстрации к детской
художественной литературе |
|
Художественно-эстетическое |
-Магнитная доска, мольберт; репродукции художников, портреты
художников-иллюстраторов, тематические комплекты карточек для лепки,
аппликации, рисования, комплект изделий народных промыслов (матрешка, дымка);
наборы демонстрационного материала «Городецкая роспись», «Гжель», «Хохлома»,
«Дымка», бумага для рисования, непроливайки, трафареты, кисточки,
карандаши простые, цветные, бумага цветная, картон цветной и белый,
пластилин, доска для работы с пластилином, безопасные ножницы, клей
канцелярский, природный материал и бросовый материал для ручного труда. -Комплекты CD-дисков с музыкальными произведениями, набор шумовых
музыкальных инструментов, металлофон, игрушки-персонажи, куклы, флажки
разноцветные, шапочки для театрализованной деятельности; ширма для кукольного
театра настольная |
|
Технические средства обучения |
Экранно-звуковая аппаратура, магнитофон, компьютер, ноутбук, музыкальный центр, носители информации, музыкальные аудиозаписи |
Доступ к профессиональным базам данных, информационным справочным и
поисковым системам, а также иным информационным ресурсам обеспечивается
административным персоналом и педагогическими работниками. Доступ
воспитанников к информационным системам и информационно - телекоммуникационным
сетям, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с
ограниченными возможностями здоровья не осуществляется (не предусмотрен
основной образовательной программой ДОУ).
Электронно образовательные ресурсы, к которым обеспечивается доступ обучающихся, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья отсутствуют.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья - отсутствуют.